asraful.alibiswas

The Secular Sisterhood: Challenging Communalism and Patriarchy in the Drafting of the Indian Constitution

Author: Koushik Shaw DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030032 Abstract: This research examines the pivotal role of the “Secular Sisterhood”—a cohort of women leaders from Bengal—in shaping the Indian Constitution between 1946 and 1949. While traditional constitutional historiography often prioritizes a male-centric narrative, this study illuminates how figures such as Renuka Ray, Malati Choudhury, and Leela Roy synthesized …

The Secular Sisterhood: Challenging Communalism and Patriarchy in the Drafting of the Indian Constitution Read More »

Indian Education System: From Gurukula to Modern Indian Knowledge Systems (IKS)

Author: Dr. Pankaj Kumar Paul DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030033 Abstract: The Indian education system has evolved through a long historical trajectory, beginning with the Gurukula tradition and culminating in contemporary frameworks integrating Indian Knowledge Systems (IKS) with modern education. Rooted in philosophical, spiritual, and experiential learning, ancient Indian education emphasized holistic development, ethical conduct, and societal …

Indian Education System: From Gurukula to Modern Indian Knowledge Systems (IKS) Read More »

Exploring the Efficacy of Conventional vs. ICT-based Approaches in Teaching Life Science at the Secondary Level: A Comparative Study

Author: Sujay Maiti DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030034 Abstract: The present study aimed to compare the effects of information and communication technology (ICT)-based and conventional methods of instruction on secondary students’ in teaching life science. The study was experimental design where pretest and posttest was applied. The results indicated that the posttest result of IICT was much …

Exploring the Efficacy of Conventional vs. ICT-based Approaches in Teaching Life Science at the Secondary Level: A Comparative Study Read More »

ভাষার বিকাশ ও শিশুর জীবনে আদর্শ ভাষার প্রভাব

Author: মৃন্ময় নস্কর DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030035 Abstract(সারাংশ): ভাষা ভাবের বাহন। ভাষাকে ছাড়া মানুষ জীবনে নিজেকে প্রতিষ্ঠা করতে পারে না। সমগ্র জীবনে ব্যক্তিগত চাহিদার পাশাপাশি ভাব প্রকাশ ও মানব জীবনে অবশ্যম্ভাবী। অন্তরের বাচন বাইরে প্রকাশ তার নাম ভাষা। কন্ঠ উচ্চারিত ধ্বনি বহু জনবদ্ধ হলে তবেই ভাষা। নির্দিষ্ট চৌহদ্দির মধ্যে ভাব আদান-প্রদানকারী মাধ্যম হলো ভাষা। ভাষার বিকাশ …

ভাষার বিকাশ ও শিশুর জীবনে আদর্শ ভাষার প্রভাব Read More »

সহপাঠ্যক্রমিক কার্যাবলী শিশুর সার্বিক বিকাশের পন্থা: একটি আলোচনা

Author: অজয় মাহাত DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030036 Abstract(সারাংশ): অন্তর্নিহিত চেতনা শক্তির বিকাশ শিক্ষা। শিক্ষা একটি ধারাবাহিক প্রক্রিয়া। জীবন পরিচর্যায় প্রয়োজন মানুষের শিক্ষা। শিক্ষার গতি ক্রমশ পরিবর্তনশীল। শিক্ষার মৌলিক উপাদান একে অপরের সাথে পরিপূরক। শিক্ষক শিক্ষার্থী, বিদ্যালয় পাঠ্যক্রম এই মৌলিক উপাদান গুলি একে অপরের সাথে জড়িত। প্রথাগত শিক্ষা পাঠক্রম নির্ভর। নির্দিষ্ট লক্ষ্যে পৌঁছে দেওয়াই হলো পাঠক্রমে মৌলিক …

সহপাঠ্যক্রমিক কার্যাবলী শিশুর সার্বিক বিকাশের পন্থা: একটি আলোচনা Read More »

পারস্পরিক আন্তঃসক্রিয়তায় শিক্ষার উপাদান : একটি সংক্ষিপ্ত আলোচনা

Author: রাজেশ পুরকাইত DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030037 Abstract(সারাংশ): শিক্ষার মৌলিক উপাদান পারস্পরিক ক্রীড়া প্রতিক্রিয়ার সহিত আবদ্ধ। বিদ্যার্থী বা শিক্ষার্থী তার জ্ঞানের পরিস্ফুটন করতে শিক্ষা প্রক্রিয়া আবদ্ধ হয়। শিক্ষার্থী হলো শিক্ষার অপরিহার্য উপাদান যে মধ্যমণি। শিক্ষক হলেন শিক্ষা ব্যবস্থার মুখ্য উপাদান। শিক্ষক বিদ্যার্থীর মধ্যে জ্ঞানের স্পৃহা জাগিয়ে তুলবেন। শিক্ষক ভাতৃত্ব ও সহযোগিতা বোধের উদ্ভাবক। যার আদর্শ চিন্তা …

পারস্পরিক আন্তঃসক্রিয়তায় শিক্ষার উপাদান : একটি সংক্ষিপ্ত আলোচনা Read More »

বিদ্যালয় পাঠক্রমে সমাজ বিজ্ঞান ও শিক্ষার্থীর উপরে তার প্রভাব : একটি আলোচনা

Author: কৌশিক দাস DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030038 Abstract(সারাংশ): সমাজ বিজ্ঞানের পরিধি ব্যাপক। সমাজবিজ্ঞান বিদ্যার অভ্যন্তরে রয়েছে একাধিক বিষয়ের সম্ভার। পাশাপাশি উক্ত বিষয়গুলোর মধ্যে পারস্পরিক আন্তরিক সংযোগের সেতু আছে। ইতিহাস, ভূগোল, সমাজতত্ত্ব, অর্থনীতি, রাষ্ট্রবিজ্ঞানের মত বিষয়গুলি এই শাখার অন্তর্ভুক্ত। সমাজবিজ্ঞানের দৃষ্টি আদি হতে বর্তমান পর্যন্ত মানব জীবনের নন্দীপাঠ। মানব জীবনের চাহিদা ও তার শ্রেষ্ঠত্বের প্রতিষ্ঠার নানান খুঁটিনাটি …

বিদ্যালয় পাঠক্রমে সমাজ বিজ্ঞান ও শিক্ষার্থীর উপরে তার প্রভাব : একটি আলোচনা Read More »

শিশুর ভাষা শিখন ও প্রাথমিক স্তরের ভাষা শিক্ষণ পদ্ধতির সম্বন্ধীয় সংক্ষিপ্ত কথা

Author: সঞ্জয় হালদার DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03030039 Abstract(সারাংশ): বৃদ্ধির সাথে বিকাশ ও চলমান। ক্রম প্রবাহমান বিকাশ প্রক্রিয়া। বিকাশের ধারায় শিশু শিখন এর পথে পা দেয়। শিখন আচরণগত পরিবর্তনের অন্যতম মাধ্যম। ভাষা ভাবের বাহন। ভাষা বিকাশ মূলত ভাষা শিখন কে কেন্দ্র করে। পরিবার থেকে শিশুর ভাষা শিখন শুরু। অর্জন এবং শিখন প্রাসঙ্গিক ও পরস্পরের সাথে সংযুক্ত। পর্যায় …

শিশুর ভাষা শিখন ও প্রাথমিক স্তরের ভাষা শিক্ষণ পদ্ধতির সম্বন্ধীয় সংক্ষিপ্ত কথা Read More »

ICT in Libraries: Ensuring Continuity of Academic Services During the Pandemic

Author: Sanjay Kumar Suman DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03020002 Abstract: The COVID-19 pandemic significantly disrupted traditional academic services, compelling libraries to adopt Information and Communication Technology (ICT) to ensure the continuity of learning and research. This study explores the impact of ICT adoption in academic libraries during the pandemic, identifies key digital tools that facilitated remote learning …

ICT in Libraries: Ensuring Continuity of Academic Services During the Pandemic Read More »

Empowering Students: Enhancing Organizational Skills at the Higher Secondary Level

Author: Kumari Dolly Rani & Professor. (Dr.) Santanu Biswas DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03020003 Abstract: Tis study, Empowering Students: Enhancing Organizational Skills at the Higher Secondary Level explores the critical factors that affect the development of organizational skills among higher secondary students and evaluates the effectiveness of teaching technologies in this context. The findings revealed that structured …

Empowering Students: Enhancing Organizational Skills at the Higher Secondary Level Read More »