Volume3 Issue12

Author: Dr. Brijendra Bahadur Singh DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120011 Abstract: In the rapidly evolving landscape of education, the effectiveness of teaching–learning processes largely depends on the adoption of appropriate pedagogical strategies that actively engage learners and promote meaningful understanding. Pedagogical strategies refer to the systematic methods, approaches, and practices employed by teachers to facilitate learning, foster …

Pedagogical Strategies: Teaching Methods and Approaches to Promote Student Engagement and Understanding Read More »

Author: Madhurima Pradhan & Dr. Abha Kumari DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120012 Abstract: Childhood obesity has emerged as one of the most significant public health challenges of the 21st century, affecting both developed and developing nations. Among the multifactorial causes of obesity, food preference plays a critical and modifiable role. Children’s preferences for energy-dense, nutrient-poor foods, influenced …

Food Preferences As A Contributing Factor to Childhood Obesity Read More »

Author: Kalyani Jana & Dr. Abha Kumar DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120013 Abstract: Iron Deficiency Anemia (IDA) is the most common micronutrient deficiency globally, affecting over two billion individuals and representing a major public health concern. It disproportionately impacts children, adolescents, and women of reproductive age, contributing to increased morbidity, impaired cognitive and physical development, and adverse …

Mechanisms and Molecular Insights into Iron Deficiency Anemia: From Hematology to Cellular Biology Read More »

Author: Madhuchhanda Maity & Dr. Abha Kumari DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120014 Abstract: Diabetes mellitus (DM) is a chronic metabolic disorder characterized by hyperglycemia resulting from defects in insulin secretion, insulin action, or both. It is a global health concern, affecting millions and contributing significantly to morbidity, mortality, and healthcare expenditure. The disease is classified into type …

Diabetes Mellitus: A Comprehensive Review of Pathophysiology, Management and Emerging Perspectives Read More »

Author: Shibaji Roy DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120015 Abstract: The Rāḍha (Rarh) region — broadly spanning parts of present-day West Bengal (including Birbhum, Bankura, Purulia and adjacent districts) — is culturally rich with distinctive folk traditions and indigenous educational practices rooted in rural life. Folk culture in Rāḍha (Rarh) comprises music, dance, religious beliefs, festivals and oral …

Folk Culture and Mass Education of Rāḍha : A Historical and Socio-Educational Review Read More »

Author: Rajib Jana & Dr. Ashok Kumar Srivastava DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120016 Abstract: The COVID-19 pandemic created a major global economic crisis, with its impact being felt most severely in rural areas. Since rural economies largely depend on agriculture and informal labor, lockdowns, mobility restrictions, and disruptions in supply chains caused serious difficulties for rural labor …

Impact of the COVID-19 Pandemic on Rural Employment Patterns Read More »

Author: Asim Kumar Maiti DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120017 Abstract: The rapid expansion of Information and Communication Technology (ICT) has transformed the landscape of school education worldwide. However, unequal access to digital resources has created a significant digital divide, particularly among school-going children. This article critically examines the concept of the digital divide and its implications for …

Digital Divide and ICT Access in School Education Read More »

Author: Rajkumar Bhunia DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120018 Abstract(সারসংক্ষেপ): ঊনবিংশ শতাব্দীর ভারতীয় নবজাগরণের অন্যতম প্রধান ব্যক্তিত্ব ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর ছিলেন একজন বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ, সমাজসংস্কারক ও মানবতাবাদী চিন্তাবিদ। তাঁর শিক্ষাদর্শনের মূল ভিত্তি ছিল শিক্ষার সার্বজনীনতা, মানবিক মূল্যবোধ এবং মাতৃভাষাভিত্তিক শিক্ষার প্রয়োগ। তৎকালীন সমাজে শিক্ষা যেখানে উচ্চবর্ণ ও পুরুষকেন্দ্রিক ছিল, সেখানে বিদ্যাসাগর শিক্ষা ব্যবস্থাকে নারী, নিম্নবর্ণ ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর জন্য …

ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের শিক্ষাভাবনায় মাতৃভাষার গুরুত্ব Read More »

Author: গৌড় মন্ডল DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120019 Abstract(সারসংক্ষেপ): বিংশ শতকের বাংলা নাটক কেবলমাত্র বিনোদনের এক মাধ্যম হিসেবে সীমাবদ্ধ ছিল না; বরং এটি সমকালীন সমাজ, রাজনীতি ও সাংস্কৃতিক চেতনার এক শক্তিশালী প্রতিবিম্ব হিসেবে আত্মপ্রকাশ করেছিল। এই শতক ছিল একই সঙ্গে সাহিত্যিক নবচেতনার বিকাশ এবং সামাজিক উত্তরণ ও সংকটের সময়কাল। ঔপনিবেশিক শাসনের অবসান, জাতীয়তাবাদী আন্দোলনের উত্থান, সাম্যবাদী ও …

বিংশ শতকের বাংলা নাটক ও প্রতিবাদের সুর Read More »

Author: অহিদা রহমান DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03120020 Abstract(সারসংক্ষেপ): আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থায় লোককথা ও লোকআখ্যানের সংযোজন শিক্ষণ–শেখন প্রক্রিয়াকে অধিক অর্থবহ, অংশগ্রহণমূলক ও সাংস্কৃতিকভাবে প্রাসঙ্গিক করে তুলতে পারে। লোককথা মানুষের জীবনদর্শন, নৈতিক মূল্যবোধ, সামাজিক আচরণ ও ঐতিহ্যবাহী জ্ঞান বহন করে, যা শিক্ষার্থীদের নৈতিক ও মানসিক বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। পাঠ্যক্রমে লোকআখ্যানের ব্যবহার শিক্ষার্থীদের ভাষাগত দক্ষতা, সৃজনশীল চিন্তা, কল্পনাশক্তি …

আধুনিক শিক্ষায় লোককথা ও লোকআখ্যানের সংযোজন: সম্ভাবনা ও চ্যালেঞ্জ Read More »