প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কথোপকথনমূলক কার্যক্রম ও ভাষা বিকাশের সম্পর্ক
Author: কাকলি ঘোষ DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03090015 Abstract (সারসংক্ষেপ): প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিশুর ভাষা বিকাশ তার সামগ্রিক বুদ্ধিবৃত্তিক, সামাজিক ও সৃজনশীল ক্ষমতার সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। প্রাথমিক পর্যায়ে শিশুদের মৌখিক ভাষা সীমিত থাকায়, তাদের সক্রিয় অংশগ্রহণ এবং সামাজিক সংলাপের মাধ্যমে শেখা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। কথোপকথনমূলক কার্যক্রম (Conversational Activities) শিশুর ভাষাগত এবং চিন্তাগত বিকাশকে ত্বরান্বিত করার একটি কার্যকর মাধ্যম। এই …
প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কথোপকথনমূলক কার্যক্রম ও ভাষা বিকাশের সম্পর্ক Read More »
