Author: Dr. Mousumi Sarkar DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010015 Abstract: The focus of the present paper is to study the different facets of writing development journey of early grade children that includes both the theoretical aspect, i.e. the developmental perspective as well as the practical part, i.e. the implication of developmental perspective in real life classroom practice. …
Author: Debasis Rej DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010016 Abstract: Digital marketing in India is undergoing a rapid transformation, driven by increasing internet penetration, smartphone usage, and the growing influence of social media platforms. With over 900 million internet users as of 2025, India represents one of the world’s largest and most dynamic digital markets. The future of …
Author: Mr. Prasenjit Sarkar & Dr. Srikanta Nandi DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010017 Abstract: Education is the cornerstone of human development and sustainable growth in any society. This research paper explores the multi-dimensional role of education in fostering physical, mental, social, and economic development. Drawing on the Human Development Index, theories of human capital, and the sustainable …
Author: Dr. Pankaj Kumar Mandal DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010018 Abstract: Traditional festivals play a very important role in the cultural and social life of rural India. These festivals are not only occasions of celebration but also act as strong binding forces that bring people together, strengthen community ties, and promote harmony. In rural settings, where social …
Author: Dr. Ratan Kumar Das DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010019 Abstract: After a long debate and controversies on Mother Tongue (MT) usage, The Ministry of Education has finally approved its NEP 2020 last year that emphasizes students’ mother tongue as the medium of instruction even as it sticks to ‘three-language formula’. It also ensured that no language …
A Study of Relevance of Mother Tongue in Education as per NEP 2020 Read More »
Author: Snehasish Das DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010020 Abstract(সারসংক্ষেপ): ভারতে প্রাথমিক শিক্ষা দেশের মানবসম্পদ বিকাশের ভিত্তি হিসেবে বিবেচিত। স্বাধীনতার পর থেকে সরকার প্রাথমিক শিক্ষার সর্বজনীনতা ও মানোন্নয়নের লক্ষ্যে একাধিক কর্মসূচি গ্রহণ করেছে—যেমন অপারেশন ব্ল্যাকবোর্ড (1987), সর্ব শিক্ষা অভিযান (2001), শিক্ষার অধিকার আইন (2009), সমগ্র শিক্ষা অভিযান (2018) এবং জাতীয় শিক্ষানীতি (2020)। এসব উদ্যোগ সত্ত্বেও প্রাথমিক শিক্ষার গুণগত …
ভারতে প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়নের প্রয়াস : সমস্যা ও সম্ভাবনা Read More »
Author: Swagata Biswas Mondal DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010021 Abstract(সারসংক্ষেপ): দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ প্রত্যক্ষভাবে ভারতে না হলেও, বিশেষত বাংলায় তার আর্থসামাজিক ও রাজনৈতিক ক্ষেত্রে গভীর প্রভাব ফেলেছিল। এই প্রভাবের মধ্যে ছিল মুদ্রাস্ফীতি, বেকারত্ব, মূল্যবোধের বিনষ্টি এবং দুর্ভিক্ষ। বাংলা ছোটগল্প এই বিক্ষুব্ধ জীবনযন্ত্রণা এবং সমাজমনের ক্ষুব্ধ তরঙ্গকে সংবেদনশীলতার সাথে ধারণ করে। যুদ্ধকালীন বাংলা ছোটগল্পে দুটি বিপরীতমুখী ধারা লক্ষ্য করা …
বাংলা ছোটগল্পে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রতিফলন : একটি সংক্ষিপ্ত পর্যালোচনা Read More »
Author: Taniya Pal DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010022 Abstract(সারসংক্ষেপ): ২১শ শতাব্দী হলো প্রযুক্তিনির্ভর যুগ, যেখানে শিক্ষা ব্যবস্থাও এক গভীর রূপান্তরের মধ্য দিয়ে অগ্রসর হচ্ছে। ডিজিটাল প্রযুক্তি আজ শুধু উচ্চশিক্ষা নয়, প্রাথমিক শিক্ষার ক্ষেত্রেও নতুন দিগন্ত উন্মোচন করেছে। ভারতে DIKSHA, PM e-Pathshala, SWAYAM, eVidya প্রভৃতি কর্মসূচি প্রাথমিক স্তরে অনলাইন ও মাল্টিমিডিয়া শিক্ষার প্রসারে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করছে। করোনা-পরবর্তী …
ডিজিটাল শিক্ষার যুগে প্রাথমিক শিক্ষার চেহারা : পরিবর্তনের রূপরেখা Read More »
Author: Somashree Malik DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010023 Abstract(সারসংক্ষেপ): NEP 2020 ভারতের মন্ত্রিসভা কতৃক ২৯ জুলাই ২০২০ সালে অনুমোদিত হয়। ভারতীয় মহাকাশ গবেষণা কেন্দ্রের প্রাক্তন প্রধান কে.কস্তুরী রঙ্গন – এর অধীনস্থ এক কমিটির সুপারিশে এই জাতীয় নীতি। দীর্ঘ ৩৪ বছর পর মানবসম্পদ উন্নয়ন মন্ত্রণালয় দ্বারা প্রণীত এই নীতিটি ১৯৮৬ সালের শিক্ষানীতির পরিবর্তে কার্যকর হয়। পুরানো শিক্ষানীতির সীমাবদ্ধতা …
Author: Banashri Sahoo DOI Link: https://doi.org/10.70798/Bijmrd/03010024 Abstract(সারসংক্ষেপ): প্রাথমিক শিক্ষায় অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা বর্তমান শিক্ষানীতির অন্যতম প্রধান অগ্রাধিকার, যার লক্ষ্য সকল শিশুর জন্য সমান শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করা। প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের অন্তর্ভুক্তি কেবল মানবিক বা নৈতিক দায়িত্ব নয়, এটি একটি সামাজিক ও অর্থনৈতিক প্রয়োজন। এই প্রবন্ধে প্রাথমিক শিক্ষায় প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের অন্তর্ভুক্তির সুযোগ ও সীমাবদ্ধতা বিশ্লেষণ করা হয়েছে। তথ্যসূত্র, …
প্রাথমিক শিক্ষায় অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা : প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের সুযোগ ও সীমাবদ্ধতা Read More »
